De Politieacademie en Ondersteunende Dienst PolitieAcademie (ODPA) wil politieagenten en studenten optimaal voorbereiden op het werk in het veld. Hoe kan dit beter dan door hen te laten oefenen in een veilige, ‘levensechte’ virtuele omgeving met verschillende scenario’s van een plaats delict (PD)? Daarom is, met subsidie van SAOP, het project ‘Virtuele 3D gereconstrueerd Plaats Delict’ gestart.
De politie maakt al langer gebruik van VR-technologie. Eerder heeft SAOP het project ‘PD-training met virtual reality’ gesubsidieerd. In deze interactieve training konden rechercheurs in een virtuele omgeving oefenen met levensechte situaties. De training is inmiddels breder ingezet binnen de politie. Ook de ontwikkelingen in de techniek hebben niet stilgestaan. In het nieuwe project dat SAOP subsidieert wordt de VR-training naar een hoger niveau getild. Dankzij een nieuwe AI-methodiek, 3DGS, worden echte PD’s volledig in 3D ingescand. Foto’s en videobeelden worden omgezet in fotorealistische reconstructies die met een VR-bril kunnen worden bezocht. Dit zorgt voor een bijna identieke ervaring van een fysieke PD, waardoor gebruikers zich volledig kunnen onderdompelen in de sfeer en situatie op een PD.
Een realistische tussenstap tussen training en praktijk
Op deze manier biedt de virtuele PD-training studenten en operationele medewerkers extra oefenmomenten voordat zij een echte PD betreden. De oefenomgeving lijkt levensecht, waardoor gebruikers realistisch kunnen oefenen, fouten mogen maken en kunnen reflecteren op hun handelen. Dit helpt hen om minder snel overweldigd te raken bij hun eerste echte inzet.
Volledige bewegingsvrijheid en diepgaand leren
De virtuele omgeving biedt meer mogelijkheden dan statische 360°-beelden. Gebruikers hebben volledige bewegingsvrijheid: ze kunnen door ruimtes lopen, de PD vanuit verschillende invalshoeken bekijken en zelfs onder objecten zoals tafels kijken. Scenario’s zijn ook te herhalen, wat het mogelijk maakt te reflecteren, analyseren en te leren.
Stressmonitoring in VR
Een innovatief onderdeel van het project is het gebruik van realtime biofeedback. Tijdens de VR-training meten sensoren de stressreacties van de gebruiker, zoals de hartslag. Na afloop ontvangt iedere deelnemer een persoonlijk verslag met inzichten in onder andere hartslag, stressniveau en momenten van verhoogde spanning. Deze inzichten helpen agenten en studenten hun stressreacties beter te herkennen en te reguleren, bijvoorbeeld met ademhalingstechnieken. Dat maakt de training niet alleen effectief, maar helpt hen ook in de praktijk rustiger, efficiënter en veerkrachtiger te blijven.